Description
Vous êtes expert de votre discipline, mais dans le cadre de vos fonctions, vous êtes souvent appelé à faire des présentations. Utilisez-vous les conditions optimales à la préparation de celles-ci ? Arrivez-vous à bien capter votre auditoire et répondre à vos objectifs ? Si vous hésitez à répondre OUI à l’une des deux questions, c’est que cette formation s’adresse à vous. Vous y apprendrez à mieux vous connaitre comme enseignant et découvriez que de simples stratégies peuvent faire toute la différence!
Objectifs :
- Expliquer les composantes d’une activité d’enseignement efficace
- Appliquer les principes de base lors de la préparation et de la réalisation d’un exposé
- Discuter des habiletés de communication incontournables d’un enseignant
Type de formation : Présentation et échanges
Niverau visé : Débutant
Formatrices : Andréane Beaulieu et Marie-Pierre Dumas
Clientèle visée :
- Chercheurs et chercheuses
- Cliniciens enseignants et cliniciennes enseignantes
- Professeurs et professeures
- Superviseurs et superviseures
Préalables
À noter qu’une formation complémentaire sur la planification d’une présentation magistrale est aussi disponible dans la programmation : Pour des présentations magistrales en santé - Un atelier praticopratique pour favoriser l’apprentissage et l’engagement (PGIA-0131). Les deux ateliers sont complémentaires. Nous vous encourageons à faire les deux si ce thème vous intéresse et que vous souhaitez avoir un coffre à outils bien rempli.
Inscription et accès
L’inscription et l'accès à la formation se font sur la plateforme de formation continue Brio.
Pour plus d'informations
Pédagogia, secteur Développement pédagogique
pedagogia.dp@fmed.ulaval.ca
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